Description

Ce cahier d’activités peut être réalisé en autonomie par les enfants qui savent lire, écrire, dessiner et qui ont les notions de base des constructions géométriques.
Conçu et illustré à la main, il fournit un support de travail pluridisciplinaire en développant la créativité et la capacité d’observation de l’enfant.
Pour les plus jeunes, ou même pour le plaisir de partager ce temps ensemble, le cahier est accompagné d’un guide pédagogique comportant quelques indications utiles pour guider et accompagner votre « apprentis-sage » !

Si vous pratiquez l’instruction en famille, vous pourrez l’utiliser pour une semaine de « relâche » pour des apprentissages « différents », ou bien en complément de votre programme habituel sur une durée plus longue, au cœur du printemps.
Si votre enfant est scolarisé, vous pourrez l’utiliser pour des activités à partager ensemble, le week-end ou pendant les vacances, pour aiguiser la curiosité et favoriser les découvertes artistiques, scientifiques, poétiques et celles liées à la Nature renaissante du printemps.

Dans ce cahier vous trouverez près de 50 pages d’activités liées au thème du printemps :
-des programmes de constructions géométriques
-des leçons de choses sur la faune (mulot, sauterelle, lièvre, alouette)
-des leçons de choses sur la flore (bouton d’or, primevère)
– des histoires liées aux traditions et à la saison (équinoxe, Pâques, eau)
– des rituels d’observation à mettre en place, via deux études d’œuvres d’art et l’observation de la nature
– quelques jeux (mots croisés, mots mélangés…)
– trois poèmes de saison à illustrer et pourquoi pas à apprendre et à réciter
– et pour finir, un espace d’expression écrite ou dessinée pour créer un joli carnet nature

Pour plus d’informations, retrouvez la présentation sur mon blog : charlottereve.blogspot.com