Savez-vous que la majorité des élèves perçoivent l’erreur comme quelque chose de négatif ?
Beaucoup ressentent de la frustration, de la peur ou même de la honte face à leurs erreurs, sans réaliser qu’elles sont en réalité de précieuses sources d’apprentissage.

Et savez-vous qu’il existe plusieurs types d’erreurs ?
Certaines sont comportementales ou contextuelles :

L’erreur « Oups » : la maladresse inattendue.
L’erreur liée à la fatigue ou au stress : quand le corps ou l’esprit dit stop.
L’erreur de sortie de confort : tenter quelque chose de nouveau.
L’erreur des grands défis : viser un objectif ambitieux.
D’autres sont plus spécifiques, comme lors d’un contrôle comme l’erreur d’inattention, de méthode, de compréhension, ou encore de gestion du temps.

L’erreur, une opportunité de progresser!!

Cet atelier invite vos élèves à identifier leurs erreurs, comprendre leurs causes et leurs conséquences, tout en découvrant des stratégies efficaces pour les surmonter. Ils apprendront aussi à voir le positif dans chaque difficulté rencontrée.

Alors, prêt.e à montrer à vos élèves que l’erreur n’est pas une fin en soi, mais un véritable tremplin pour grandir ?