Description

Séquence de début d’année qui marche très bien avec les 6e.

Nombreuses activités variées : lecture à haute voix – compréhension de documents – analyse de texte littéraire – écrit / oral – expression écrite – travail individuel / en binôme et en groupe.
Documents :

– Descriptif de la séquence et objectifs pédagogiques.

– Séance 1 : Ogres et sorcières d’hier à aujourd’hui

Grégoire Kocjan « Ogrus » + Grimm « Hansel et Gretel » > oral / compréhension de documents variés / méthodologie de l’expression écrite / courte activité d’écriture au choix imagination ou réflexion.

– Séance 2 : Dans l’antre de Baba Yaga

Alexandre Afanassiev « Vassilissa-la-très-belle » > lecture / reformulation à l’oral / compréhension de texte littéraire / vocabulaire.

– Séance 3 : Comprendre le rôle d’un personnage maléfique

Andersen « La Petite Sirène » > lecture / questions de compréhension à l’écrit.

– Séance 4 : Décrire une forêt enchantée

Grimm « Blanche Neige » > compréhension / vocabulaire / expression écrite guidée + grille d’évaluation.

– Séance 5 : À la rencontre de l’ogre

Perrault « Le Petit Poucet » > oral / vocabulaire / questions de compréhension

– Séance 6 : Mettre en voix un extrait de Sacrées Sorcières de Roald Dahl

Roald Dahl « Sacrées Sorcières » > compréhension / lecture à haute voix / lecture à plusieurs + grille d’évaluation.

– Ouverture : Contes de fées d’aujourd’hui

Série « Once Upon a time », livres et films « L’école du Bien et du Mal » > oral / compréhension.

– Bonus : travail lecture cursive à partir du livre 4 contes de sorcières publié chez Nathan.
J’espère que vous apprécierez ces documents autant que j’ai pris plaisir à les concevoir !