Description

Guide de lecture cursive, avec corrigés, permettant au lecteur de s’assurer d’une bonne compréhension de l’ouvrage.
Découverte du genre « récit de voyage ».

Conformité aux thématiques au programme de littérature en cinquième
– Se chercher, se construire. Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ? Une expédition scientifique, montée pour valider une théorie.
– Vivre en société, participer à la société. Avec autrui : familles, amis, réseaux. Comment six hommes peuvent-ils agréablement vivre en vase clos pendant plusieurs semaines ?
– Regarder le monde, inventer des mondes. Imaginer des univers nouveaux. Découverte de l’univers de la mer. Vivre dans un milieu inconnu, a priori hostile, l’apprivoiser.
– Agir sur le monde. Héros / héroïnes et héroïsmes. Traverser les épreuves : vie sur un radeau, naufrage, …